Presentación

Hola, me llamo Inés.

Actualmente curso magisterio en la Universidad Autónoma de Madrid. Accedí a ella después de realizar un bachillerato de ciencias, cosa que no tiene mucho sentido, pero de la que no me arrepiento. Yo cursé esta rama debido a que no tenía muy claro que carrera escogería, si magisterio o psicología, pero lo que sí tenía claro era donde quería acabar hiciese tanto un grado como otro; en un colegio de educación especial o como profesora de pt en un colegio ordinario, por tanto, ambos estudios me permitían llegar a la misma meta. Después de muchos dilemas me decanté por estudiar magisterio, por una razón muy sencilla: estaría con niños desde el primer momento. Me encantan los niños. Sonrío cada vez que me encuentro alguno por la calle y disfruto como una niña pequeña cuando estoy con mis primos chiquititos. Y aquí estoy, muy orgullosa de mi decisión y del rumbo que está teniendo este primer año.

Mi mayor afición es la música, especialmente el instrumento que toco, el violoncello. Llevo con él desde que conseguí acceder al conservatorio, hace ya de eso 8 años. Me encanta ir a las clases y disfruto cuando voy.

El sueño que tengo acerca de cómo quiero que sea mi futuro es poder ejercer la docencia en algún colegio, como antes he dicho, especializada en pt, así como poder continuar con el violoncello y seguir con él de forma amateur.
Como podéis estar comprobando, ésta es mi primera entrada, y a continuación voy a añadir un vídeo de una entrevista que me realizó una compañera. Me estuvo preguntando acerca de mi experiencia escolar.






Haciendo referencia a la utilidad que puede significar el crear este blog encontramos varias:
Para comenzar, teniendo en cuenta mis conocimientos de informática, me puede servir para mejorarla de forma gradual y progresiva.
En torno a la carrera que estoy estudiando actualmente y las nuevas maneras de impartir clase, se puede considerar un acercamiento estas innovadoras formas.
El blog en particular, si se crea en el ámbito de la escuela, con todos los sujetos que la forman (padres, alumnos y profesores) puede servir como una herramienta de comunicación de padres a profesores o viceversa; informarles acerca de las posibles excursiones, deberes, tutorías, faltas, retrasos, justificantes... Respecto al blog que crearían los niños, sirve para que puedan expresar sus ideas, pensamientos... así como controlar mejor la escritura y la narración, y, a su vez, aprender a manejar mejor internet, una herramienta que normalmente es muy motivadora para ellos.